Crocchette di ricotta e spinaci.. gnam gnam!!

I vostri bambini non mangiano le verdure con piacere?
Abbiamo trovato un modo simpatico per rendere l'idea meno angusta..
Una ricetta semplice, facile da preparare, gustosa e ottima per i bambini dai 12 mesi fino ai 99 anni:
le crocchette di ricotta e spinaci!!

Ingredienti 

• 200 g di ricotta, 
• 250 g di spinaci, 
• 50 g di formaggio grattugiato tipo grana, 
• 30 ml di olio extravergine d’oliva, un uovo, 
• 30 g di pangrattato

Preparazione

Sciacqua gli spinaci, così da eliminare tutta la terra, e cuocili al vapore per una decina di minuti. Sminuzzali bene e passali qualche minuto in padella antiaderente con un cucchiaio di olio per farli insaporire. Fai intiepidire. In una ciotola mescola insieme la ricotta con l’uovo, poi aggiungi il formaggio grattugiato e gli spinaci. Con le mani, forma delle polpettine, passale nel pangrattato, disponile su una teglia ricoperta con carta da forno, irrora con l’olio e cuoci in forno a 180° C per 20 minuti. Fai intiepidire e servine qualcuna al bimbo.


La ricetta è presa dal webmazine Bimbi Sani e Belli

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Primavera & Allergie.

Primavera, tempi di fiori, pollini e...allergie!
Non tutti sanno però che ci sono delle malsane abitudini infantili che sembrino essere un toccasana per il sistema immunitario dei più piccoli.
Pare infatti che ciucciarsi il pollice aiuti a bloccare lo sviluppo di allergie.

 La New Zealand's Dunedin School of Medicine ha infatti pubblicato uno studio in cui risulterebbe che l'esposizione precoce ai germi che comporta il continuo infilarsi le mani in bocca, ridurrebbe il rischio di sviluppare allergie.

Per chi vuole saperne di più, vi riportiamo l'articolo.. e Buona lettura!

Apdb

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Truccare i bambini a Carnevale: la parola al Ministero della Salute.

Colori, maschere, trucchi.. il Carnevale è la festa più eccitante sia per i grandi che per i piccini, ma quando si tratta di questi ultimi, bisogna fare maggiore attenzione ai rischi.

La cosa potrebbe sembrare scontata ma non lo è, tanto che la Regione Veneto, in collaborazione col Ministero della Salute, ha realizzato un decalogo sul trucco sicuro per Carnevale.

A seguito vi riportiamo le dieci regole consigliate e il link dove poter trovare altre informazioni molto interessanti a riguardo.

Buona Lettura

Apdb

1. Controllare la data di scadenza o il PAO di ogni prodotto che si intende utilizzare. Evitare sempre i cosmetici scaduti.
2. Utilizzare prodotti facilmente lavabili, evitare i prodotti waterproof difficilmente removibili.
3. Preferire i prodotti ipoallergenici, testati per essere impiegati sulla pelle dei bambini o su pelli sensibili.
4. Non usare troppi cosmetici con ingredienti profumati: spesso hanno un alto potenziale allergenico.
5. Applicare il trucco sulla pelle pulita.
6. Evitare di dipingere zone del viso particolarmente sensibili come occhi e bocca. Preferire le guance e/o la fronte.
7. Non applicare prodotti conteneti brillantini, possono facilmente entrare nelle mucose e provocare fastidiose irritazioni.
8. Non utilizzare mascara, matite per occhi o eyeliner. L'applicazione su un bambino può risultare molto difficoltosa oltre che rischiosa, inoltre il prodotto, a seguito di uno sfregamento, può facilmente venire a contatto con gli occhi.
9. Non lasciare mai un bambino truccato per troppo tempo. E' bene inoltre che la pratica del trucco sia un evento occasionale, non quotidiano o di routine.
10. Rimuovere delicatamente tutto il make up, evitando di lasciare residui.

da: http://www.cosmeticamente.org/menu/approfondimenti/65-cosmetici-e-bambini-quando-truccarsi-diventa-un-gioco

Cos'è la CAA?

Da quest'anno gli spazi e le attività del nostro asilo sono organizzati, contrassegnati ed etichettati con la CAA. CHE COS’E’ LA CAA? La comunicazione aumentativa alternativa è il termine usato per descrivere tutte le modalità di comunicazione che possono facilitare e migliorare la comunicazione di tutte le persone che hanno difficoltà ad utilizzare i più comuni canali comunicativi, soprattutto il linguaggio orale e la scrittura. Si definisce AUMENTATIVA perché non sostituisce ma incrementa le possibilità comunicative naturali della persona.  Si definisce ALTERNATIVA perché intende tutto ciò che è alternativo alla parola, cioè tutto ciò che sostituisce il sistema alfabetico quali: figure, fotografie, simboli etc.. Tutte le persone che hanno a che fare con il bambino molto piccolo si trovano a dover imparare una nuova lingua. Non si tratta infatti di applicare sempre una tecnica riabilitativa, ma di costruire un SISTEMA FLESSIBILE SU MISURA per ogni bambino, da mettere in campo in tutti i momenti e luoghi della vita poiché LA COMUNICAZIONE E’ PER OGNUNO DI NOI NECESSARIA E INDISPENSABILE IN OGNI MOMENTO, e non solo nella stanza di terapia. Pertanto si va a cercare un altro canale accanto a quello corporeo che faciliti la comunicazione e l'espressione della propria intenzionalità, in generale la CAA accelera lo sviluppo linguistico, sostiene lo sviluppo cognitivo, sostiene la comprensione, offre l'opportunità di effettuare delle scelte, migliora i problemi di comportamento, sviluppando ausili personali di comunicazione: simboli singoli, tabelle a tema, tabelle principali, organizzazione dell’ ambiente, etichettatura, striscia delle attività ecc… 

Lavori in corso..

Ciao a tutti!
Stiamo costruendo un blog dove trovare informazioni utili e notizie divertenti sui piccini, un posto dove poter lasciar suggerimenti e richieste e dove poter soddisfare ogni vostra curiosità, su questo mondo fantastico che è l'essere bimbi.
A molto presto
Apdb